Montessori em Casa - Parte 2: Quarto Montessoriano
- Bárbara
- 4 de jul. de 2018
- 5 min de leitura
Hoje, o brasileiro já está mais familiarizado com o método por conta dos quartos Montessorianos, que se popularizaram pelas camas de design atraentes e propostas aparentemente inovadoras. Mas a metodologia Montessori já é bem antiga e vai muito além das camas de casinha (apesar de elas serem lindas!). Um dos pilares mais importantes da metodologia procura criar um ambiente que encontra as necessidades básicas da criança e evoluiu de acordo com o seu desenvolvimento, e pode ser aplicado em casa desde o nascimento do bebê!
Uma das características de um lar adaptado para a metodologia Montessori que me agrada muito é que força a família a buscar simplicidade. Vivemos em um mundo que vende a ideia de que ter filhos dá muito trabalho e envolve muitos gastos. Mas dentro da metodologia Montessori, menos é sempre mais! O importante é que o ambiente seja organizado de forma que a criança possa explorar o mundo ao seu redor com liberdade e segurança, necessitando de pouca intervenção de seus cuidadores. Para que isso aconteça, precisamos primeiro entender como adaptar nossos lares para que possam proporcionar tudo isso aos nossos filhos.
“A criança tem um relacionamento diferente com o seu ambiente em relação ao nosso... A criança o absorve.
As coisas que eles vêem não são só lembradas; elas se tornam parte de sua alma.
Eles encarnam em si mesmos todo o mundo ao seu redor através dos seus sentidos." -- Maria Montessori
Um ambiente Montessori deve ser:
limpo e organizado;
atraente, mas sem excesso de estímulos visuais;
seguro, permitindo que a criança se mova livremente;
simples, mas que oferece oportunidades de aprendizado em cada elemento.
Claro que cada área de um lar Montessori possui características individuais que podem oferecer inúmeros benefícios para seus filhos, mas vou guardar esses detalhes para outro momento. Uma boa forma de começar é focando no quarto do seu filho.
Quarto do meu filho Nícolas, com mural de montanhas que pintei à mão para ele quando estava grávida!
Um quarto Montessoriano costuma ter:
Uma cama no chão: preferencialmente só um colchão com um emborrachado ou um tapete macio embaixo, para permitir que a criança suba e desça à vontade sem se machucar, permitindo que ela possa explorar o ambiente SEGURO de seu quarto livremente assim que acordar. Na minha casa nem compramos berço para o Nícolas, só um colchão e um tapete de EVA. Meu plano inicial era de fazer a cama compartilhada até eu sentir que ele estava pronto para ir pra cama no chão no quarto dele. Mas quando ele tinha uns três meses de idade, começou a se mexer muito na cama ao meu lado durante a noite, dificultando o meu sono. Aí decidi passar ele pro quarto dele, começando pelos cochilos durante o dia. Logo percebi que ele estava ficando bem em sua cama e pude permitir que ele dormisse sozinho com a consciência tranquila. Vejo os preços de berço nas lojas e fico feliz de ter gastado somente R$200 em um bom colchão e mais R$50 em um tapete de EVA!
Uma área de movimento, que vai evoluir de acordo com a idade da criança e de suas necessidades naquele momento. Com nosso filho começamos colocando um tapete de EVA, um espelho de acrílico na parede em horizontal bem rente ao chão (para que o bebê possa se ver deitado) e um suporte de madeira para móbiles (que nós mesmos produzimos e agora estamos vendendo através desse link). Quando o nosso filho estiver começando a se levantar, a área de movimento vai ganhar um espelho na horizontal e uma barra para que o Nícolas possa se sustentar. A ideia é que a área de movimento vá se adaptando e criando novas possibilidades de aprendizado para que seu filho explore o próprio corpo!
POUCOS brinquedos e livros, posicionados de forma estratégica para que a criança possa utilizá-los de forma independente. O autor e educador Kim John Payne defende que "Quando diminuímos a quantidade de brinquedos e tumulto, aumentamos a capacidade das crianças de se conectarem com a brincadeira de forma mais profunda e com atenção plena." A metodologia Montessori recomenda manter alguns poucos brinquedos acessíveis no quarto das crianças, e os materiais e brinquedos extras podem ser guardados em outro lugar (como em um armário, ou dentro de uma caixa fechada). Os pais podem fazer uma rotatividade dos brinquedos disponíveis de tempos em tempos, se atentando sempre aos interesses da criança naquele momento. Na metodologia Montessori as brincadeiras são muitas vezes mencionadas como "trabalho", pois se acredita que as crianças aprendem naturalmente através de suas vivências reais. No quarto do Nícolas começamos colocando alguns de seus brinquedos em cestas pequenas, leves e fáceis de lavar. Colocamos elas diretamente no tapete de EVA ao lado de área de movimento dele, mas logo ele vai estar engatinhando e vamos investir em uma estante baixa. As cestas e bandejas são muito utilizadas na metodologia Montessori pois facilitam a organização e, por terem alças, possibilitam que até as menores crianças possam carregá-las e manuseá-las à vontade.
Uma decoração bem "clean": Nada colorido demais ou estimulante demais! Tudo muito funcional e fácil de organizar. Alguns quadros podem ser posicionados na parede em uma altura que permita que a criança possa admirá-la - imagens em preto e branco ou de alto contraste para os bebês menores, e imagens mais realistas com elementos da natureza para crianças maiores. Quando as crianças tiverem idade suficiente, podem ganhar uma planta decorativa de verdade e que possa ser cuidada por elas. A ideia é que as crianças tem acesso a tudo e são responsáveis pelo cuidado e pela limpeza de seu ambiente.
Outros móveis: Idealmente, a criança que já tem idade para se vestir deveria ter acesso às suas roupas para que possa se trocar sozinha. Assim como os brinquedos e livros, as opções disponíveis devem ser limitadas e pré-selecionadas pelos pais. Um cesto de roupa suja de fácil acesso também pode ser interessante para ajudar a criança a se tornar um ser participativo do lar, que é uma das propostas principais da metodologia em casa. Muitos quartos Montessori também oferecem instrumentos de limpeza básicos, como uma mini vassoura ou um paninho para enxugar pequenos acidentes. Às vezes o banheiro possui uma pequena estação de higiene, com uma bacia e uma jarra de água, para que a criança possa lavar as mãos ou escovar os dentes. Em outros casos, uma simples escadinha ou um banquinho já é suficiente para permitir que os pequenos possam se virar sozinhos!
Maria Montessori diz que as crianças tem mentes que absorvem conhecimento o tempo todo, e por isso, focamos em disponibilizar coisas reais e que geram aprendizados úteis. Todos os brinquedos, os quadros na parede, as plantas decorativas e outros elementos que constituem o quarto, podem ser selecionados de acordo com os interesses da criança no momento. Tudo é posicionado de forma consciente no ambiente da criança para que ela possa interagir com os objetos sem medo, dando asas à sua curiosidade nata e ao seu desejo inerente de explorar e aprender.
Leia também: Montessori em Casa com Bebês: Como Começar!
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